秋天

• 作者: 刘皓
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 互动讨论 全班交流 合作探究 虚拟课堂 诗歌朗诵 何其芳 教学效果 诗歌写作 情感美 信息技术
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2016,（1）
• 页码范围: 28-37
• 页数: 10页
• 分类号: G434

摘要

这节课采用'双课堂'教学模式,学生借助'知好乐云平台'自主学习,合作探究,'互动讨论'论坛的交互性凸显学生的主体地位。现实课堂利用平台展示成果,评析作品,小组内讨论疑难问题,然后全班交流小组收获。这节课借助信息技术满足了学生个性化的学习需求,激发了潜能,提升了能力,真正体现了双课堂的优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘皓		1	0	0.0	0.0