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摘要:
一不留神,我已迈入了中年教师的行列。突然之间,发现自己没有了奋斗的目标:高级职称、市级三手、综合荣誉……能争取的均已实现,高大上的目标似乎遥不可及。特别是在个人专业发展上,无疑已步入了瓶颈期,向上的空间不大。于是乎,感觉茫茫然,不知路在何方。
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文献信息
篇名 让中年教师也“忙”起来
来源期刊 重庆与世界:教师发展 学科 教育
关键词 中年教师 高级职称 专业发展
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴秋飚 50 1 1.0 1.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中年教师
高级职称
专业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:教师发展
月刊
1007-7111
50-1011/D
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
78-288
出版文献量(篇)
2877
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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