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林学专业树木学混合式教学模式构建
林学专业树木学混合式教学模式构建
作者:
张淼
王辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
林学专业
树木学
混合式
教学模式
模块设计
摘要:
树木学是林学专业的核心课程之一,其授课学时的不断减少导致传统的树木学课程教学模式已不能适应现在的教学需求.为了保证树木学教学效果,在结合现代教学手段和传统教学模式的基础上,将翻转课堂、自主探究、合作学习、问题解决与网络教学相结合发展出一种混合式教学模式,并将之运用于树木学课程的实际教学工作中,收到了较好的效果.
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内容分析
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文献信息
篇名
林学专业树木学混合式教学模式构建
来源期刊
现代农业科技
学科
教育
关键词
林学专业
树木学
混合式
教学模式
模块设计
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
农村经济学
研究方向
页码范围
341-342
页数
2页
分类号
G642.4
字数
3815字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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王辉
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节点文献
林学专业
树木学
混合式
教学模式
模块设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
主办单位:
安徽省农业科学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-5739
CN:
34-1278/S
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-41
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
总被引数(次)
166516
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