提高初中数学教学有效性对策分析

• 作者: 赵亮
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 初中数学 教学有效性 策略
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 字数: 1805字
• 语种: 中文

摘要

提高初中数学有效性，必须要重视提升学生数学兴趣的，突出学生学习主体地位，强化训练过程，这样，数学课堂的有效性才能得到保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵亮		1	4	1.0	1.0