英国新一轮国家课程改革过程述评

• 作者: 徐越 韩明玉
• 来源期刊: 教育参考
• 学科: 教育
• 关键词: 改革过程 国家课程 课程改革 英国
• 年，卷（期）: jyck_2016,（1）
• 页码范围: 62-66
• 页数: 5页
• 分类号: G5

摘要

2011年1月20日,英国启动了新一轮国家课程改革,其改革过程历经了四个阶段,分别是国家课程改革的提出、国家课程改革的专家咨询、国家课程改革的社会咨询以及国家课程文件的出台。英国国家课程改革过程的有益启示是我国课程改革应采取政府主导、社会各界广泛参与的团队决策模式,让社会各界参与改革过程,更要汲取国外专家学者的有益建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐越		6	3	1.0	1.0
2	韩明玉		6	3	1.0	1.0