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摘要:
实践是学生了解理论价值和人生意义的重要条件,是激励和引导学生学习和掌握知识的动力源泉。实践可以很好地解决社会需求与学校教育脱节的现象。因此,实践教育是创新人才培养过程中贯穿始终的、不可缺少的重要组成部分。笔者现就体育学院近两年来实践育人工作总结于后。一、学院领导高度重视准确定位实践育人被纳入教育教学体系后,我院非常重视实践育人工作,在思想政治教育和教学改革的过程中,坚持“快乐实践”理念,以“寻实践育人规律之真,务实践育人效果之实”的原则,促进大学生全面发展和个性发展。学院整合资源、科学规划,增强实践的针对性、实效性和吸引力、感染力,力求实践健康发展的长效机制建设,确保实践育人贯穿于教育教学的全过程。
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文献信息
篇名 体育学院实践教学工作总结
来源期刊 实践教学行与思 学科 教育
关键词 实践教育 体育学院 教学工作 教育教学体系 人才培养过程 思想政治教育 学生全面发展 长效机制建设
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
实践教育
体育学院
教学工作
教育教学体系
人才培养过程
思想政治教育
学生全面发展
长效机制建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实践教学行与思
年刊
成都市武侯区一环路南一段24号
出版文献量(篇)
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