领会与践行：有效实施中职德育新大纲的应然选择

• 作者: 孔祥富
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 领会 践行 中职 德育 新大纲
• 年，卷（期）: sjzyjsjy_2016,（1）
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G631

摘要

中等职业学校实施新的《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》，需要通过学习反思，了解新大纲修订的动因；研究分析，领会新大纲的特点；实践探索，把握新大纲的要求等方面有所作为，才能有效实施新大纲，不断提高中等职业学校德育工作水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔祥富		108	28	3.0	4.0