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摘要:
“一带一路”跨越范围辽阔,涵盖行业众多,涉及语言纷杂,小语种,更准确地说是“小小语种”语言区尤为广阔,需要大量的小语种人才.然而,我国现在培养小语种人才的基础薄弱,力度欠缺,国内顶尖外国语高校招收和培养小语种学生的数量不足,无法满足“一带一路”建设的需求.为了破解当前和未来小语种人才短缺的难题,我们应该采用权宜与长远相结合的策略,发挥来华留学生的优势,扬长避短,为“一带一路”建设培养急需的小语种人才.同时,提倡从娃娃抓起,持之以恒,为我国“走出去”战略储备充足而卓越的小语种人才.
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文献信息
篇名 “一带一路”建设与小语种人才培养
来源期刊 新东方 学科 社会科学
关键词 “一带一路” 小语种 人才培养
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 人才与教育
研究方向 页码范围 59-63
页数 5页 分类号 C961
字数 4952字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨云升 海南大学国际文化交流学院 12 91 4.0 9.0
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“一带一路”
小语种
人才培养
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新东方
双月刊
1004-700X
46-1023/D
大16开
海南省海口红城湖路中共海南省委党校
84-13
1995
chi
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