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摘要:
中医临床专业研究生是中医人才队伍中的后备力量,成才时间更长,需要接受更多的磨练,因此在当前市场和医疗环境中,急需加强其情商塑造以进一步提升培养质量,适应社会发展需要.针对中医临床专业学位研究生情商塑造目标较模糊、理念较落后以及途径较单一的问题,提出要顺应人才培养变革趋势,制定符合中医临床专业学位研究生情商塑造的培养方案和发展规划;以导师为主体,协同多部门力量,既重视传统,又要接受现代人才培养模式,推动中医药临床专业研究生情商塑造的多元化格局;利用现代传播、交流、互动媒介和平台,创新中医临床专业学位研究生情商塑造模式,打造情商塑造的全天候体系.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论中医临床专业学位研究生情商塑造
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医 临床专业学位研究生 情商塑造
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 临床教学研究
研究方向 页码范围 63-65,68
页数 4页 分类号 G646
字数 4186字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2016.01.415
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁霞 北京中医药大学基础医学院 68 680 14.0 24.0
2 赵莹 8 18 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中医
临床专业学位研究生
情商塑造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
相关基金
高等学校博士学科点专项科研基金
英文译名:
官方网址:http://std.nankai.edu.cn/kyjh-bsd/1.htm
项目类型:面上课题
学科类型:
论文1v1指导