优化幼儿园教学资源的探索

• 作者: 方亚英
• 来源期刊: 福建教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 优化 教学资源 课程探索
• 年，卷（期）: fjjyyj_2016,（1）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

有效的课程资源能为教师设计和实施课程提供最大的支持，在幼儿园教学中具有举足轻重的地位。优化资源，在新课程教育理念指导下建设、一个相对完善的幼儿园教育信息资源库，为教师搭建一个良好的资源平台，促进不同层次教师的专业成长。我园做了有效的探索：立足园本课程，不断充实文本资源；依据课程要求，不断优化媒体资源；根据活动需要，不断拓展服务对象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方亚英		3	0	0.0	0.0