论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 职业教育期刊 \
- 湖北三峡职业技术学院学报期刊 \
高职院校学前教育专业《儿童文学》教学现状及其对策——以湖北三峡职业技术学院为例
高职院校学前教育专业《儿童文学》教学现状及其对策——以湖北三峡职业技术学院为例
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
作为学前教育专业的必修课,《儿童文学》课程经历了几十年的探索,取得了丰硕的成果,积累了一定的教学经验。目前,许多高等职业院校也开设了学前教育专业。笔者调查发现,现今高职《儿童文学》课程在教材、教学观念与方法上都存在不足,本文拟从《儿童文学》教学现状入手,剖析存在问题并提出解决方案。
推荐文章
高职学前教育专业理论课程现状、问题及对策研究--以眉山职业技术学院为例
高职
学前教育专业
理论课程
学前教育专业学生儿童文学素养现状调查——以成都大学为例
学前教育专业学生
儿童文学
素养提升
高职院校教学团队建设探索与实践——以湖北三峡职业技术学院名师工作室为例
教学团队
探索与实践
成效
高职院校
湖北三陕职业技术学院名师工作室
学前教育专业学生儿童文学素养现状调查——以成都大学为例
学前教育专业学生
儿童文学
素养提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 高职院校学前教育专业《儿童文学》教学现状及其对策——以湖北三峡职业技术学院为例 | ||
| 来源期刊 | 湖北三峡职业技术学院学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 儿童文学 教材 教法 学法 存在问题 对策 | ||
| 年，卷（期） | hbsxzyjsxyxb_2016,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 50-52 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | I106.8-4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (19)
共引文献 (0)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2002(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2007(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2008(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2011(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2016(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
儿童文学
教材
教法
学法
存在问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北三峡职业技术学院学报
主办单位：
湖北三峡职业技术学院
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
818
总下载数（次）
5
期刊文献
相关文献
推荐文献
