翻转课堂在高中生物课堂中的应用

• 作者: 徐佳 杨思杰
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 生物教学 微课
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 改变课堂教学
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G40-057
• 字数: 2784字
• 语种: 中文

摘要

生物学科是一门自然学科,与我们的生活息息相关,翻转课堂作为一种新的教学模式,被世界多数学校所关注,与传统教学相比,翻转课堂具有明显的优势,它突破了时间和空间的限制,推动了教学模式的改革.因此,本文对高中生物课上翻转模式的应用进行了分析,以供读者参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐佳		1	10	1.0	1.0
2	杨思杰		1	10	1.0	1.0