保持定力 走向治理 赢取明天

• 作者: 万亚平
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 教育工作 治理 教育规律 教育走向 办学水平 教育发展 恒心 尊重
• 年，卷（期）: jywh_2016,（3）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G521

摘要

保持定力 定力即自信、恒心、执着与韧劲。在过往的教育工作中正是我们大家基于对教育工作的热爱，对教育规律的尊重，对教育走向的研判和把握，全市教育工作在稳定中发展，在改革中深化，始终保持了较高的办学水平。这一切要归功于我们保持了定力。当前的教育发展仍需要保持定力，今后教育的发展还需要保持定力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万亚平		1	0	0.0	0.0