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摘要:
一、设计思路:恐龙是大班幼儿,特别是男孩儿喜欢的动物。我在大班观察到孩子们基本会画恐龙,但在绘画过程中往往只是单独画上各种恐龙,画面零碎.主题不突出,且不会运用遮挡关系进行表现。基于以上原因,为了帮助幼儿根据主题情节的需要恰当地安排画面.表现出各种形象之间的相互关系.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 城里来了大恐龙
来源期刊 少儿美术 学科 文学
关键词 恐龙 大班幼儿 绘画过程 画面
年,卷(期) sems_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 J202
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
恐龙
大班幼儿
绘画过程
画面
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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