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摘要:
目的 探究糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用价值,寻找控制糖尿病的有效护理干预措施.方法 选取2012年3月~2014年3月我院收治的内分泌科患者240例为研究对象,随机分为两组,各120例.对照组进行常规模式护理,观察组则根据对照组进行相应调整,从而进行更全面的、有针对性的糖尿病健康教育,对比两组患者的治疗效果和护理满意度.结果 治疗一段时间后,观察组血糖控制情况明显优于对照组,护理干预后观察组空腹血糖平均值、餐后2 h血糖平均值明显低于对照组,观察组的血压也更加稳定,差异有统计学意义(P<0.05),观察组复发率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对内分泌科患者施行针对性的糖尿病健康教育有重要作用,它可以有效防治糖尿病,值得在内分泌科进行推广和应用.
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糖尿病
健康教育
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糖尿病健康教育在内分泌护理患者中的应用价值
内分泌科
应用价值
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文献信息
篇名 糖尿病健康教育在内分泌护理中的应用价值研究
来源期刊 实用妇科内分泌电子杂志 学科 医学
关键词 糖尿病 健康教育 内分泌护理 应用价值
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 127,129
页数 2页 分类号 R473.5
字数 1746字 语种 中文
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实用妇科内分泌电子杂志
旬刊
2095-8803
11-9356/R
16开
北京市丰台区菜户营58号财富西环502/503室
2014
chi
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