皮肤科教学中关于医学本科生科研创新能力培养的思考

• 作者: 李妍 李邻峰 梅雪岭 赵俊英
• 来源期刊: 实用皮肤病学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 皮肤科 医学本科生 科研创新
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 皮肤科教学
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: R75
• 字数: 2612字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11786/sypfbxzz.1674-1293.20160118

摘要

医学迅猛发展对医学人才的科研创新能力提出了更高要求，因此加强对医学本科生科研创新能力的培养异常重要。该文从指引医学本科生主动参与、建立本科生科研导师制、建立健全激励机制、时间冲突亟待解决等方面对加强和完善医学本科生科研创新能力培养的措施提出了思考与建议，以求尽快完善符合时代发展需要的培养机制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵俊英	首都医科大学附属北京友谊医院皮肤科	100	408	11.0	15.0
2	李妍	首都医科大学附属北京友谊医院皮肤科	40	140	7.0	11.0
3	梅雪岭	首都医科大学附属北京友谊医院皮肤科	20	68	4.0	7.0
4	李邻峰	首都医科大学附属北京友谊医院皮肤科	61	200	7.0	12.0