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奇妙的“水上升”趣味实验探究
奇妙的“水上升”趣味实验探究
作者:
仲伟康
张一驰
陈晨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
水上升
趣味实验
实验探究
摘要:
本文介绍了一个有趣的物理现象——“水上升”,通过观察并设计系列实验解释现象,探究相关因素对其的影响,并给出可能的理论解释.本文以高中热学为基础,以实验探究为主要方法,结合定性分析进行探究,为教师在进行相关知识教学的同时提供丰富的实验素材,同时也对学生提升自己的物理实验技能和自主探究能力提供参考和借鉴.
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小学科学趣味实验教学策略探究
小学科学
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文献信息
篇名
奇妙的“水上升”趣味实验探究
来源期刊
物理之友
学科
化学
关键词
水上升
趣味实验
实验探究
年,卷(期)
wlzy,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-25
页数
4页
分类号
O661.1
字数
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水上升
趣味实验
实验探究
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期刊影响力
物理之友
主办单位:
南京师范大学
南京物理学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-8389
CN:
32-1307/O4
开本:
16开
出版地:
江苏省南京市宁海路122号
邮发代号:
28-461
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
1611
总下载数(次)
17
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