开放式研究性高分子实验教学的探索与实践

• 作者: 刘瑾 程从亮 胡先海 陈建利
• 来源期刊: 安徽化工
• 学科: 化学
• 关键词: 高分子实验 开放式研究性教学 教学形式
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 化工教改与实践
• 页码范围: 94-95,98
• 页数: 3页
• 分类号: O63|G642.4
• 字数: 2062字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-553X.2016.01.027

摘要

介绍了高分子实验中探索实施开放式研究性教学的意义,高分子实验教学中开展开放式研究性教学的指导思路、程序和形式,并对每种教学过程进行了详细介绍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程从亮	安徽建筑大学材料与化学工程学院	12	69	4.0	8.0
2	刘瑾	安徽建筑大学材料与化学工程学院	57	258	8.0	14.0
3	陈建利	安徽建筑大学材料与化学工程学院	8	8	1.0	2.0
4	胡先海	安徽建筑大学材料与化学工程学院	14	19	3.0	3.0