大数据时代高校素质教育再思考

• 作者: 罗贵榕
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 大数据 价值挖掘 高校素质教育 创新模式
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 62-66,70
• 页数: 6页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

大数据方兴未艾，它正在开启并推动着人类生活、工作及思维方式的大变革，其影响已经深入到社会的各个领域、各个层面。大数据现象其实是科技革命转向的结果，如何充分挖掘科技革命带来的各种衍生价值与潜在价值、实现突变式创新，既是当今社会的重大课题，也是高等教育必须面对的重大问题。要应对大数据的挑战，高校素质教育体系必须进行全面的反思与改革，建立全新而有效的创新模式，这就需要重新审视及确立高校素质教育的理念原则，更新高校素质教育的内容与方式方法，建立新的评价体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗贵榕		34	130	5.0	10.0