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摘要:
地方高校转型为应用型大学,以培养应用型人才为目标.为了提高有机化学实验的教学效果,在教学方式、实验内容设计、教学模式、专业竞赛、“双能型”教师队伍建设等方面进行了实践.激发了学生学习兴趣,强化了学生的实验技能,培养了科研能力,增强了创新意识.
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文献信息
篇名 地方高校转型中有机化学实验教学实践
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 转型 应用型人才 有机化学实验 教学改革
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 197,193
页数 2页 分类号 G4
字数 2633字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢登禹 6 17 2.0 4.0
2 万茂生 贺州学院化学与生物工程学院 4 3 1.0 1.0
3 画莉 贺州学院化学与生物工程学院 2 3 1.0 1.0
4 弄庆安 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
转型
应用型人才
有机化学实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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