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摘要:
研究生组织是研究生教育与管理的重要载体,研究生组织的良性运行是研究生组织建设的重要议题。目前,高校研究生组织在运行中存在组织目标及权责不明确,组织自治偏离,组织官僚化及过度意识形态化,工作缺乏创新性,组织管理缺乏连贯与衔接,不能体现学生发展的目标等问题。学生发展理论从学生个体发展的角度对研究生组织的建设提供了借鉴,为此,可通过明确责任、确立制度、创新方式等举措提升研究生的自我管理能力,通过给予学生适当自治权的方式加强研究生组织的有效管理,保证研究生教育管理工作的良性运行。
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文献信息
篇名 基于学生发展理论的研究生组织自治问题研究
来源期刊 高等教育评论 学科 教育
关键词 学生发展 研究生组织 党支部 班委会 研究生会 自治
年,卷(期) gdjypl_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-149
页数 8页 分类号 G643
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卫瑾 中南财经政法大学研究生院培养与督导办公室 8 7 2.0 2.0
2 程桂龙 重庆邮电大学计算机科学与技术学院 24 18 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学生发展
研究生组织
党支部
班委会
研究生会
自治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等教育评论
半年刊
大16开
北京市西城区华龙大厦B座1605室社会科
2-2980
2013
chi
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