德国高等教育体系认证：缘起、进展与成效

• 作者: 矫怡程
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 经济
• 关键词: 体系认证 高等教育 德国 代理机构 高等学校 认证制度 委员会
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 39-43
• 页数: 5页
• 分类号: F284

摘要

经过近二十年的发展，德国高等教育认证制度已经初步形成了三个主体、两个层次、两种形式的认证体系。其中，三个主体指的是认证委员会、认证代理机构和高等学校；两个层次是指认证委员会认证认证代理机构和认证代理机构直接认证高等学校；两种形式是指认证代理机构直接认证高等学校的两种形式，分别为专业认证和体系认证。专业认证是德国最早的高等教育认证形式，但在施行的过程中受到越来越多的质疑。