新课改下的高中语文教学探索

• 作者: 马红梅
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 语文 教学 高效
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

探究性学习方法是指学生在特定教学情境中,去发现问题、分析问题和解决问题,从而进一步地去获取知识,提高能力、提升水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马红梅		1	0	0.0	0.0