作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着互联网的发展,PC及智能手机设备的广泛应用,辅助语言学习得到进一步的推广与应用,信息化技术已经渗透到社会的各个方面,“互联网+”环境下,上网逐渐成为中小学生们学习和生活不可或缺的重要手段。在学校网站上下载作业,在QQ或者微信群里讨论功课以及上网搜寻资料等等已成为中小学生们学习和生活的习惯。网络技术在教学中的应用,为学生接受知识提供了更为便捷的途径,使教学更加生动,让师生交流更加顺畅,有利于学生们通过网络进行个性化自主学习。本文针对“互联网+”对小学英语教学的影响,系统阐述了小学英语与“互联网+”的整合中如何结合互联网来提高教学质量的问题进行了分析和探讨。
推荐文章
互联网对中小学英语教学的影响探析
互联网
英语教学
教学改革
互联网在中小学辅助教学中的应用
互联网
辅助教学
应用
浅谈"互联网"环境下的小学英语教学
小学英语
互联网
教学质量
谈互联网模式下中小学语文阅读教学
互联网
中小学语文
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “互联网+”在中小学英语教学中的运用
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 “互联网+” 英语教学 运用
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 63-63,65
页数 2页 分类号
字数 2204字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任春迎 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (20)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
英语教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
16278
总下载数(次)
51
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导