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摘要:
根据新课标的要求和人教版新教材的编写特点,针对初中物理概念中利用比值定义法的教学内容,结合学生的前概念和数学基础设计物理概念的有效教学,并将比值定义法的逻辑和本质类比迁移到后续此类概念的学习.
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文献信息
篇名 初中物理概念教学
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 物理概念 比值定义法 前概念 类比迁移
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教研巡礼:山东
研究方向 页码范围 29-30,12
页数 3页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈翠玉 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理概念
比值定义法
前概念
类比迁移
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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