校本课程开发与教师专业化发展——以甲秀小学《写字天天练》校本课程开发为例

• 作者: 李慧 罗初澜 赵晶 赵湘胤 黄水中
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 管理经纬
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 字数: 4031字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗初澜		2	0	0.0	0.0
2	黄水中		1	0	0.0	0.0
3	赵晶		1	0	0.0	0.0
4	李慧		1	0	0.0	0.0
5	赵湘胤		1	0	0.0	0.0