小学古诗教学随文练笔的有效方法

• 作者: 段金
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗教学 随文练笔 有效方法
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

随文练笔是指在语文课堂教学中以读写相结合进行语言文字训练的一种常用的教学手段。而小学古诗教学中的随文练笔,能使其丰富的人文内涵、潜在的审美价值和巨大的育人功能得到利用和开发,从而使教师熟练运用随文练笔的教学策略,激发学生学习兴趣,热爱祖国优秀文化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段金	于都县贡江镇中心小学	2	0	0.0	0.0