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民国时期回族知识分子群体的新型民族教育观
民国时期回族知识分子群体的新型民族教育观
作者:
钟银梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
知识分子群体
回族社会
民族教育
民国时期
教育观
教育救国思潮
先进知识分子
主流社会
摘要:
民国时期.在主流社会教育救国思潮的直接推动下,回族社会里一批具有新知识、新理念、新视野的先进知识分子也将关注的目光聚集于本民族教育。通过深刻反思和剖析回族旧式经堂教育日益暴露出来的种种弊端及其与时代发展、社会需求相脱节的明显诟病。他们逐渐确立起全新的民族教育理念,并在积极面向回族社会广泛传播的同时,纷纷躬身于教育,
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文献信息
篇名
民国时期回族知识分子群体的新型民族教育观
来源期刊
宁夏史志
学科
教育
关键词
知识分子群体
回族社会
民族教育
民国时期
教育观
教育救国思潮
先进知识分子
主流社会
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-39
页数
9页
分类号
G75
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
钟银梅
宁夏社会科学院古籍办公室
21
60
4.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
知识分子群体
回族社会
民族教育
民国时期
教育观
教育救国思潮
先进知识分子
主流社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
宁夏史志
主办单位:
宁夏地方志办公室
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
宁夏银川市西夏区朔方路新风巷8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2071
总下载数(次)
5
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