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摘要:
本文从广告翻译教学的课程设计、教学方法和学习内容的筹划入手,创新性地构建了'双主'式翻转课堂教学模式,并把它运用于商务英语翻译实践中。从实证的角度,对过程研究法对翻转课堂常态教学的可行性以及效果进行探讨。本文旨在对广告翻译教学问题进行深入的研究,以期为后续外语教学的翻转课堂的本土化实践提供借鉴和参考。
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文献信息
篇名 基于翻转课堂教学模式的广告翻译教学的实证研究
来源期刊 中国ESP研究 学科 文学
关键词 功能派译论 广告翻译 翻转课堂 译文质量分析
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-135
页数 9页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓慧 西安工程大学人文学院外语系 12 4 1.0 2.0
2 高菊霞 西安工程大学人文学院外语系 31 21 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
功能派译论
广告翻译
翻转课堂
译文质量分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国ESP研究
半年刊
16开
西三环北路2号北京外国语大学专门用途英语
2010
chi
出版文献量(篇)
314
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2
总被引数(次)
882
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