成套注意力训练在脑梗死后血管性认知障碍中的应用价值

• 作者: 刘云东 张文秋 张江 张玉梅 彭延波 李秀霞 王大力 董静 齐艳红
• 来源期刊: 中国煤炭工业医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 成套 注意力训练 脑梗死 血管性认知障碍 作用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 1351-1353,1354
• 页数: 4页
• 分类号: R473.74
• 语种: 中文
• DOI: 10.11723/mtgyyx1007-9564201609027

摘要

目的：探讨成套注意力训练在脑梗死后血管性认知障碍恢复中的应用价值。方法对住院脑梗死患者于住院当天用中文版蒙特利尔认知评估量表（MoCA）进行筛选，选取脑梗死后血管性认知障碍患者102例。随机分为干预组53例，对照组49例。自住院第二天开始，对照组常规治疗、护理及一般心理护理，干预组在此基础上，进行成套注意力训练，1次／d ，每次50min ，连续15d。15次训练结束时对二组患者再进行蒙特利尔量表（MoCA）评估。结果二组患者训练前差异无统计学意义（P＞0．05），15次训练结束时二组患者认知障碍均较前好转（P＜0．05），组间比较干预组作用更显著（P＜0．01）。结论成套注意力训练在脑梗死后血管性认知障碍恢复中作用显著。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐艳红		8	28	3.0	5.0
2	李秀霞	华北理工大学附属医院	17	106	6.0	10.0
3	张江		21	97	5.0	9.0
4	董静		17	93	7.0	9.0
5	彭延波		18	37	4.0	5.0
6	王大力		37	90	5.0	6.0
7	张文秋		9	29	3.0	4.0
8	刘云东		3	16	3.0	3.0
9	张玉梅		6	17	2.0	4.0