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摘要:
史学的魅力在很大程度上来自于历史想象。无论是历史学习者,还是历史研究者、历史教育工作者,都想张开想象的翅膀,在历史的天空更高远地飞翔。然而,要实现这个愿望,除对历史的热情和兴趣外,还需遵守历史想象的基本原则。
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文献信息
篇名 试论历史想象的基本原则
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 历史想象 教育工作者 学习者 研究者
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G451
字数 语种
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1 冯一下 成都大学离退休处 80 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史想象
教育工作者
学习者
研究者
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
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6110
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2560
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