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摘要:
在分析我国高校信息化建设绩效特点的基础上,构建了一套多维度绩效评价指标体系,并以我国东部某所高校的信息化建设为例,运用 D-S 证据理论予以绩效综合评价。研究结果表明:基于3种维度构建的绩效评价指标体系科学性和适用性较强,而案例中高校信息化建设总体绩效水平为“良好”,相关方应从影响绩效评价结果较大的指标入手,完善政策规定、加强监管,以进一步提高高校信息化建设水平。
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文献信息
篇名 基于 D-S 证据理论的高校信息化建设绩效评价实证研究
来源期刊 重庆理工大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 D-S理论 高校信息化建设 绩效评价
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 信息?计算机
研究方向 页码范围 121-124,166
页数 5页 分类号 TP39
字数 3405字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425(z).2016.06.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 厉伟 河海大学商学院 34 358 11.0 18.0
2 李彩云 河海大学商学院 4 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
D-S理论
高校信息化建设
绩效评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
总下载数(次)
17
总被引数(次)
41083
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