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摘要:
教室是学生日常生活与学习的主要空间,其物理环境对学生的学习效率及身体健康具有重要影响,因此,有必要对其物理环境的舒适度进行深入分析和研究.文章以重庆南开中学某教学楼为例,通过对学生舒适性感受的主观问卷调查及实地物理环境测试数据统计,对教室的隔声、保温性能、照度等物理环境存在的问题进行分析,并提出相应的改善措施及建议.
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文献信息
篇名 教室物理环境舒适度调研及分析——以重庆南开中学为例
来源期刊 灯与照明 学科
关键词 中学教室 物理环境 舒适度 改善措施
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 照明研究
研究方向 页码范围 8-11,26
页数 5页 分类号
字数 3573字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄海静 重庆大学建筑城规学院 41 350 10.0 17.0
2 王雅静 重庆大学建筑城规学院 17 45 4.0 6.0
3 郑开丽 重庆大学建筑城规学院 9 134 5.0 9.0
4 葛远鑫 1 3 1.0 1.0
5 陶宇霖 1 3 1.0 1.0
6 罗昊然 1 3 1.0 1.0
7 曾美琪 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (42)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (2)
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1997(1)
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1999(2)
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2001(1)
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2008(1)
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2016(0)
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  • 引证文献(0)
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2018(2)
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  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学教室
物理环境
舒适度
改善措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
灯与照明
季刊
1008-5521
50-1063/TB
大16开
重庆市沙坪坝区北街83号重庆大学(B区)建筑城规学院建筑馆三楼
78-46
1977
chi
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