传承行知薪火 打造校园特色——晋江海滨小学践行陶行知教育思想侧记

• 作者: 林红纯
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 工学
• 关键词: 承行 校园占地面积 人格教育 生活教育 实验校 五育 文化障碍 艺术教育 教风 五祖拳
• 年，卷（期）: fjty_2016,（1）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: TU244.3

摘要

晋江海滨小学成立于80年代末,校园占地面积一万多平方米,建筑面积六千多平米,教师53人,学校现有学生近千名,其中外来生占96%。大部分外来生的家长忙于上班,无暇顾及孩子,对孩子疏于教育,造成孩子学前兴趣缺娱乐少而又多动话多的不良习惯。面对这群特殊的学生群体,我们狠抓德育工作,但成效不大。面对成效不大的德育,海滨小学的路在何方呢？福建省行知实验校十几年来的发展证明,陶行知先生提出的＂生活教育＂、＂人格教育＂、

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