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高教研究与实践期刊
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案例教学在高职计算机教学中的应用
案例教学在高职计算机教学中的应用
作者:
杨馥宁
王玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
案例教学
动手和实践
摘要:
计算机领域的高职教育应该反映出职业教育的特点,旨在培养具有实践性的应用型人才,重视学生动手能力的培养和实践操作的教育,以职业专业能力为本位。案例教学法是一种以案例为基础的、开发式、互动式的教学方法,重视学生的动手和实践,培养学生实际解决问题的能力。在教学过程中,我们要正确运用案例教学法,根据学生的特点灵活运用,达到培养学生、服务社会的目的。
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文献信息
篇名
案例教学在高职计算机教学中的应用
来源期刊
高教研究与实践
学科
教育
关键词
高职教育
案例教学
动手和实践
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
65-67
页数
3页
分类号
G712.4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
王玉
吉林大学应用技术学院
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杨馥宁
吉林大学应用技术学院
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节点文献
高职教育
案例教学
动手和实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究与实践
主办单位:
吉林大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
长春市前进大街2699号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
1577
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1689
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