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摘要:
《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部经典,其中对于教育的观点以及师生之间的关系等都进行了细致的阐述。直到今天孔子提出的一系列教育教学理论仍然值得我们学习和借鉴,仍然对我们的教育实践有着深远的指导意义。当今社会各种非理性思潮冲击着人们的心灵,道德层面的各种精神文化也成为当今社会关注的重点。本论文以孔子为例,主要从教师职业道德素养和专业知识素养两个方面对《论语》中的教师形象进行了论述,从而细致地分析了教师在教学过程中应该具备的素养,促进我国当代教育的发展。
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文献信息
篇名 浅析《论语》中的教师观--以孔子为例
来源期刊 教育教学论坛 学科 社会科学
关键词 论语 教师观 孔子
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G02
字数 3431字 语种 中文
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1 赵幸子 湖南师范大学教育科学学院 3 2 1.0 1.0
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