持续质量改进在提高儿科低年资护士专业素质中的应用效果观察

• 作者: 庞丽平
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 持续质量改进 儿科护士 低年资 护理质量 专业素质 满意度
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 4585-4587
• 页数: 3页
• 分类号: R473.72
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2016.36.038

摘要

[目的]探讨应用持续质量改进方法提高儿科低年资护士专业素质的效果。[方法]根据科室低年资护士专业素质现状，制定改进计划，通过案例教学法、情境教学法等持续质量改进方法提高儿科低年资护士的专业素质，比较干预前及干预1年后患儿满意度、护理工作质量和护士专业素质。[结果]干预1年后，患儿满意度、护理工作质量和护士专业素质得分均高于干预前，差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]应用持续质量改进方法可有效提高患儿满意度、护理工作质量和儿科低年资护士的专业素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞丽平		13	18	3.0	4.0