提高学生美术素养的学校美术教育创新发展

• 作者: 钱初熹
• 来源期刊: 新课程评论
• 学科: 教育
• 关键词: 学生美术素养 美术课程 美术教学 美术学习评价 创新发展
• 年，卷（期）: xkcpl_2016,（1）
• 页码范围: 78-85
• 页数: 8页
• 分类号: G633.955

摘要

近年来,国际艺术教育界不断积极探索与时代发展相适应的发展方向,深入研究艺术教育的核心素养。美术素养以空间、视觉、造型、创意、美感为核心,是全体国民的基本文化素养。在大数据时代,提高学生美术素养的美术教育创新发展,要围绕美术学科的核心素养开发美术课程,围绕美术学科的核心素养开展数字化教学活动,以及基于美术学科的核心素养进行美术学习评价。总之,我们要积极革新学校美术教育系统,充分发挥优质美术教育的力量,实现关键的社会和文化目标,为学习者提供发展21世纪技能的机会,使他们在促进个人成长的同时为社会发展作出杰出贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱初熹		54	344	12.0	17.0