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摘要:
在“互联网+”时代,网络教育机构及其平台首先可以根据《著作权法》所规定的许可合同要素来实施数字化教学资源的一般性版权许可,在这类许可中,许可的权利种类和排他与否是核心内容.从资源共享、开放利用的角度出发,网络教育机构及其平台还可以选择交叉性版权许可和共享性版权许可的模式,这两类版权许可的协议需要具有内部的自洽性,且不能违反法律的强制性规定.
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篇名 “互联网+”时代数字化教学资源的版权许可——以网络教育机构及其平台为视角
来源期刊 中国版权 学科
关键词 互联网+ 数字化教学资源 交叉性版权许可 共享性版权许可
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 18-22
页数 5页 分类号
字数 5665字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宗辉 河海大学法学院 18 50 4.0 6.0
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双月刊
1671-4717
11-4780/G2
16开
北京市东城区安定门东大街28号雍和大厦西楼3层
1991
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