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摘要:
本文围绕“依托国家级实验教学示范中心,创建一流实践育人平台”的对策与模式,针对实验示范中心现有运行过程中存在的问题,提出几点设想和建议。主要包括实验课程体系的建设与完善,数字化实验平台与虚拟实验室建设以及依托示范中心平台培养创新能力等。最后作者认为,作为国家级实验教学示范中心,还必须承担社会责任,提高高等教育中实验教学的社会效应和辐射作用。
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文献信息
篇名 依托国家级实验教学示范中心,创建一流实践育人平台
来源期刊 职业教育(汉斯) 学科 教育
关键词 虚拟实验室 实验课程体系 实验教学示范中心 实践育人
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-69
页数 5页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘爽 电子科技大学光电信息学院 65 410 11.0 17.0
2 彭真明 电子科技大学光电信息学院 67 1103 20.0 30.0
3 薛巧巧 电子科技大学光电信息学院 10 43 3.0 6.0
4 赵玉华 电子科技大学光电信息学院 5 28 1.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟实验室
实验课程体系
实验教学示范中心
实践育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育(汉斯)
季刊
2160-4398
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