对重庆市体育教育专业实习效果的相关性分析

• 作者: 徐超
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教育专业 教育实习 实习效果 目标
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G652.44

摘要

体育教育实习是培养体育教育人才的一个重要环节，是将学生所学的专业知识和基本技能综合运用到体育教学实践中的一个过程，是培养学生独立从事体育教育和教学工作能力的一条有效途径，是学生走向教师岗位前的预演，是引导学生向教师过渡、实施角色转换的一个重要过程。体育教育实习对高校体育教育专业学生了解中小学体育教育、巩固专业思想以及培养实际工作能力具有特殊的作用。通过本人实习的认识及相关老师与学生的调查，发现在体育教育专业学生的实习过程中存在较多问题，如：实习时间安排偏短、所实习的人群不太合适、对实习目标认识偏浅等相关问题，造成了体育教育专业的学生的教育实习效果不明显，达不到教育实习所要达到的目标。通过本文的研究对本专业的教育实习工作进行相对系统总结以便更好地指导实习，提高实习的效果与质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐超		25	19	3.0	3.0