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摘要:
计算机课程是一门非常重视实践操作的课程,因为种种因素,传统的计算机教学方法在课堂中的效果并不理想。本文从分析目前中职计算机课堂教学现状入手,针对课堂教学中影响教学效率的因素进行研究,借助微课,为传统课堂的学习进行重要补充和延伸,努力打造高效率的课堂。
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计算机课程
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中职计算机教学
微课
应用措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈微课在中职计算机课程中的应用
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 中职计算机 微课 自主学习
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 162-162,126
页数 2页 分类号
字数 2199字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.01.085
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
中职计算机
微课
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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44699
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