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摘要:
双学位是跨学科人才培养的一种重要方式。自20世纪80年代我国高校开始实施这一方式以来.双学位在满足学生多样化的学术兴趣和职业发展需要、培养具有两个专业或领域专长的人才以及满足社会对复合型人才的需求上发挥了重要作用。然而,
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医学院校
双学位教育
可行性
发展取向
学生需求
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国高校双学位教育面临的尴尬及其化解
来源期刊 国际高等教育研究 学科 教育
关键词 双学位教育 高校 跨学科人才培养 20世纪80年代 尴尬 复合型人才 职业发展 多样化
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-8
页数 8页 分类号 G640
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1 张晓报 湖南科技大学教育学院 19 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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双学位教育
高校
跨学科人才培养
20世纪80年代
尴尬
复合型人才
职业发展
多样化
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