高校公共基础实验教学改革创新的探索与研究

• 作者: 张玮 徐虹 王莉
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 公共基础实验教学 改革创新 人才培养
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 146-148,151
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4170字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2016.06.042

摘要

高校公共基础实验课程具有受众学生专业范围广,人数多,课程基础性、实践性强等特点.传统教学管理模式下,此类课程作为前期基础课程,受到诸多冷遇.随着国家对大学生实践能力、创新能力要求的提高,公共基础实验教学迎来了新的机遇.根据目前本科生公共基础实验教学的现状和存在的一些主要问题,并结合实际情况,拟通过教学管理等方面的改革创新,从而提高实验教学质量、实验中心管理水平以及实现创新型人才培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玮	上海理工大学公共实验中心	14	29	4.0	5.0
2	王莉	上海理工大学公共实验中心	17	52	5.0	6.0
3	徐虹	上海理工大学公共实验中心	7	15	3.0	3.0