当代中国马克思主义哲学研究现状评析

• 作者: 鉴传今
• 来源期刊: 中国哲学年鉴
• 学科: 教育
• 关键词: 学术批评 教科书体系 马克思主义哲学 固有观念 现状评析 哲学批判 学术规范 研究历程
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 129-138
• 页数: 10页
• 分类号: G63

摘要

从学术规范的视角来看当代中国的马克思主义哲学研究现状,关涉到对马克思主义哲学及其研究历程的清理与反思。这一工作的主旨在于,秉承哲学批判精神,自觉地引入学术批评的维度,对我们一直以来关于马克思主义哲学的固有观念进行梳理和澄清:一方面对以往的哲学观念和基于此种哲学观基础上的研究成果进行批判,另一方面对教科书体系及其遗留影响进行批判。应该说,这两方面是相辅相成并互为线索的。尽管后一方面的工作开始着手的更早,并且取得了丰硕的成果,但仍然存在很大的问题。也就是说,综观三十余年来中国的马克思主义哲学研究,不能否认且应当正视的一个现象是:教科书体系的马克思主义哲学的影响并未完全消失,它在某种程度或深层次上仍然影响甚或制约着我们对于马克思主义哲学的理解,以及我们目前所进行的探索和研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鉴传今	中国社会科学院哲学研究所	9	11	2.0	3.0