沈祖芸：“没有后排”的教师专业成长

• 来源期刊: 当代教育家
• 学科: 工学
• 关键词: 二维码 电梯口 红窗 学习过程 李老师 学科本质 管理沙龙 材料需求 教育杂志社 思想研讨会
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 分类号: TP391.41

摘要

最近,我在北京十一学校捕捉到了正在悄然生长出来的东西。你看,不知是谁在高中楼五楼电梯口开设了＂问吧＂。只要你走过这块宣传板,扫一扫上面印着的二维码,就能知道怎么提问题,然后你可以把提问的纸条留在这块板上,什么样的问题都可以提出。问吧推出第一个月,提的问题有：＂数学3（直升）段考,考经济题吗？＂＂谁拿了我的篮球,请自觉放回509,谢谢合作!＂还有人问：＂我为什么这么帅？＂有人回答：＂因为你爸爸我很帅。