用儿童的眼光看儿童——积木专用室观察交流实录与思考

• 作者: 王辉
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科研管理者 轮流使用 观察时间 观察对象 第二年 木柜 一只手 四班 作品介绍 表征形式
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

观察时间：2015年9月23日上午11：00 观察地点：积木专用室 观察对象：大四班幼儿16人、S教师（工作第二年） 观察者：W老师（集团教科研管理者） 观察背景：积木专用室在孩子们的规划、设计下,已经正常运转两周,由孩子规划、整理,六个大班轮流使用,每班连续使用2-3天。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王辉		9	0	0.0	0.0