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小班区域活动的有效观察与指导策略
小班区域活动的有效观察与指导策略
作者:
刘志清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
区域活动
观察
指导
活动特点
摘要:
采用行动研究法和观察法等方法,对幼儿小班区域活动的特点进行了研究。获得的有效的观察方法有:表格式、参与式、连续式、递进式等。从观察中也了解到小班幼儿在区域活动中表现出不同的、具有一定规律性的活动特点,并寻找出相应的指导策略。
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文献信息
篇名
小班区域活动的有效观察与指导策略
来源期刊
儿童发展研究
学科
教育
关键词
区域活动
观察
指导
活动特点
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
58-60
页数
3页
分类号
G613.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘志清
4
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观察
指导
活动特点
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童发展研究
主办单位:
福建省泉州幼儿师范高等专科学校
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
福建省泉州市
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
805
总下载数(次)
20
总被引数(次)
794
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