关于应用型本科院校计算机专业C语言教学方法改革的研究

• 作者: 卢芳菲 周勇 李翠玉 郑宏云
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 应用型本科 教学改革 C语言
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 161-161,117
• 页数: 2页
• 字数: 2263字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.01.084

摘要

《C语言程序设计》作为计算机专业第一门专业基础课程，直接影响学生学习计算机专业的兴趣和信心，本文中作者根据应用型本科办学宗旨和特点，结合教学工作的实践与教学成果反馈，对如何教授应用型计算机专业学生《C语言程序设计》课程的教学方法与改革进行探讨。