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借均衡发展的东风,为农村学校留住优秀教师
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摘要：
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农村学校教师归属感问题及策略探究
农村学校
教师
归属感
优秀教师的六个自我追问
优秀教师
自我追问
农村学校教师归属感问题及策略探究
农村学校
教师
归属感
教育政策对农村学校发展的影响
农村教育
学校发展
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期刊影响力
贵州教育
主办单位：
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
0451-0038
CN：
52-1030/G4
开本：
16开
出版地：
贵阳市浣纱路66号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
7179
总下载数（次）
6
总被引数（次）
2918
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